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Enthalten in Erfolgreich Führen & Motivieren
3 Tipps, wie Sie als mittlere Führungskraft Ihr Team KI-fit machen
KI kommt selten mit Fanfare ins Team. Sie sickert ein: in Texte, Auswertungen, Präsentationen, E-Mails und heimliche Abkürzungen. Als Führungskraft der mittleren Ebene entscheiden Sie vielleicht nicht über Tools, Budgets oder Konzernstrategie. Aber Sie entscheiden sehr wohl, ob Ihr Team mit KI erwachsen umgeht – oder ob alle so tun, als stünde die Zukunft noch draußen vor der Tür.
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
EU-Verordnung AI Act: Welche Risiken hat die Nutzung der KI in der Berufsausbildung?
Im Jahr 2024 ist die EU-Verordnung über künstliche Intelligenz (KI VO oder auch AI Act) in Kraft getreten. Damit gelten auch für ausbildende Betriebe und Bildungseinrichtungen klare Regeln, die im August 2026 nahezu vollständig wirksam werden. Was bedeutet das konkret für die Ausbildung im dualen System?
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Welches Wort passt am besten? Wie ein Large Language Model funktioniert und was das für Sie bedeutet
Wenn wir von künstlicher Intelligenz sprechen, meinen wir häufig Programme, die in der Lage sind, Texte zu lesen und Texte zu schreiben. Außerdem können diese Systeme darüber in eine Kommunikation eintreten. Wir sprechen von Large Language Models (LLM), die in der Lage sind, Sprache zu verstehen und Sprache zu erzeugen. Was bedeutet das nun konkret?
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Wie Sie Misstrauen gegenüber KI begegnen und für eine technologiefreundliche Atmosphäre sorgen
Was nutzt Ihre Begeisterung und die Ihrer Azubis, wenn in den ausbildenden Abteilungen die Vorteile von KI nicht genutzt werden. Wecken Sie daher Begeisterung in allen Facetten rund um Ihre Ausbildung, sodass die Botschaft ankommt: Künstliche Intelligenz ist für den Ausbildungsprozess und wahrscheinlich auch für die Wertschöpfung im Unternehmen künftig unverzichtbar.
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Wie Sie oder Ihre Azubis die KI am besten befragen – das Prompting
Wer von künstlicher Intelligenz profitieren möchte, muss wissen, wie mit ihr umzugehen ist. Schließlich soll das Large Language Model (s. Seite 9) so befragt werden, dass es eine Antwort gibt, die bei Ihren Ausbildungsangelegenheiten und denen Ihrer Azubis tatsächlich auch weiterhilft. Mit dem richtigen Prompt kommen Sie zu guten Antworten.
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Mit diesen Tipps und Ideen rund um künstliche Intelligenz werten Sie Ihre Ausbildungsarbeit auf
Lassen Sie KI nicht nebenbei im Unternehmen laufen, sondern fördern Sie die Kompetenzen drumherum und damit verbunden auch die Motivation ganz gezielt. Bedenken Sie, dass wahrscheinlich nicht alle Ihre Abteilungen (zumindest noch nicht) künstliche Intelligenz als Hilfsmittel nutzen. Demnach unterscheiden sich die Erfahrungen der Azubis mit KI erheblich – auch in Abhängigkeit vom Ausbildungsberuf. Bieten Sie allen Ihren Azubis ausbildungsbereichernde KI-Elemente.
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Welche KI-Risiken in der Ausbildung bestehen und wie Sie damit umgehen
Die Tatsache, dass künstliche Intelligenz das Arbeiten im Unternehmen und die betriebliche Ausbildung maßgeblich beeinflussen wird, ist nicht nur mit Chancen, sondern auch mit Risiken verbunden. Hierfür brauchen Sie als Ausbilder ein waches Auge, um mögliche Fehlentwicklungen zu erkennen und gemeinsam mit Ihren Auszubildenden dagegenhalten zu können.
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Diese großen Chancen bietet künstliche Intelligenz Auszubildenden und Ausbildern
Die betriebliche Ausbildung wird sich mithilfe künstlicher Intelligenz aller Voraussicht nach völlig neu aufstellen. Dabei ändert sich auch Ihr Aufgabengebiet als Ausbilder, Sie werden aber keineswegs überflüssig. Passen Sie sich der Entwicklung daher an und nutzen Sie die Vorteile konsequent.
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Enthalten in Das Berufsausbilder-Magazin
Warum künstliche Intelligenz der Schlüssel zur beruflichen Handlungskompetenz ist
Was genau ist eigentlich das Ziel einer Berufsausbildung? Warum ist es mit dem Bestehen der Abschlussprüfung – ganz gleich mit welcher Note – nicht getan? Wer eine Ausbildung im dualen System absolviert, der lernt nicht nur theoretisches Wissen, sondern erwirbt Erfahrungen in der Praxis. Er wird in unserer digitalen Zeit zu einem beruflich handlungskompetenten Mitarbeiter. Genau darauf kommt es an und dabei unterstützen wir unsere Azubis – zunehmend mithilfe künstlicher Intelligenz.
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Enthalten in Erfolgreich Führen & Motivieren
Was KI mit der Waschmaschine gemein hat – investieren Sie die gewonnene Zeit sinnvoll
Neulich hatte ich im Workshop eine altersmäßig breite Palette Mitarbeitender: Sie reichte von der Gen Z bis zur Boomer Generation. Als drei Szenarien für die Zukunft der Kundenbeziehungen zu entwerfen waren, reagierten die Gen Z’ler spontan: „Da fragen wir doch KI. Das geht doch schnell.“ Genau das verspricht uns Künstliche Intelligenz: Zeitersparnis bei Routineaufgaben. Vieles, was früher Stunden dauerte, ist heute in wenigen Minuten erledigt. Doch eine entscheidende Frage bleibt: Was machen wir mit der gewonnenen Zeit?
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KI kommt nur schleppend zum Einsatz? 7 Tipps, wie Sie bei Mitarbeitenden KI-Begeisterung wecken
Wo und wie setzen wir KI sinnvoll ein? Diese Frage ist nicht einfach zu beantworten. Doch die Antwort dürfte großen Einfluss darauf haben, ob Ihr Unternehmen in Zukunft wettbewerbsfähig bleibt. Deshalb ist es wichtig, dass Sie und Ihre Mitarbeitenden hier Erfahrungen sammeln. Mit den folgenden sieben Tipps und Argumenten bringen Sie Ihre Mitarbeitenden vom Abwarten ins Handeln.
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